Conceptos empleados en la Educación Inclusiva

Aptitudes sobresalientes

Es el alto grado de inteligencia y habilidad para una o más áreas, destacan significativamente del grupo social y educativo en lo humanístico y social, ciencia y tecnología.

Algunos estudiantes con aptitudes sobresalientes presentan dificultades en áreas académicas o en lo social.

Dificultades del aprendizaje 

Se identifican a través de un diagnostico en las cuales se valoré en los estudiantes:

•¿Cómo escribe?

•¿Qué escribe?

•¿Cómo lee? 

•¿ Qué nivel de comprensión tiene? 

•¿ Cómo opera con situaciones problemáticas? 

•¿ Cómo resuelven las problemáticas?

Deficiencia

        Es la limitación permanente de la función física, intelectual, sensorial o mental.

Persona con discapacidad

    Es aquella que presenta una deficiencia física, mental, intelectual o sensorial de naturaleza a largo plazo, que al interactuar con diversas barreras, pueden impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás.

Discapacidad

Conjunto de barreras que impiden la participación de estudiantes con deficiencias o enfermedades crónicas.

Las discapacidades se crean en la interacción entre actitudes, acciones, culturas, políticas y prácticas institucionales discriminatorias con las deficiencias, el dolor o las enfermedades crónicas.